JavaScript Vereist

Deze inhoud vereist JavaScript om correct te worden weergegeven.

Schakel JavaScript in en ververs de pagina.

Soorten vragen

Soorten vragen Functie van de vraag Voorbeeld Om leerlingen actief bij de les te betrekken Wie heeft hier voorrang? Nagaan of de leerling de les kan volgen Kun je [...]

Staat van de bestuurder

Staat van de bestuurder De staat van de bestuurder kan invloed hebben op het rijgedrag. Vermoeidheid Vermoeidheid heeft vooral een negatieve invloed op de rijprestatie omdat het concentratie- en [...]

Wiel verwisselen

Wiel verwisselen Een kapotte band kun je zelf verwisselen. Bekijk het filmpje van de ANWB om te bekijken hoe je dit doet. Let erop dat je eerst de wielmoeren [...]

Woordenlijst Fase 1A

Woordenlijst : Term en Definitie Aanvangsniveau Begingedrag Dit is wat de leerling feitelijk al weet of kan. Hiervoor wordt ook de term “begingedrag” gebruikt. Voordat de leerling met een [...]

Rear Collision Warning (RCW)

Rear Collision Warning (RCW) Rear Collision Warning betekent in het Nederlands “Waarschuwing bij aanrijding van achteren”. Dit systeem waarschuwt de bestuurder als deze zelf stil staat of langzaam rijdt [...]

Ophanging

Ophanging De banden: Banden zorgen voor het contact tussen auto en wegdek en zijn daarmee erg belangrijk voor de veiligheid. Logisch dus dat aan de banden van een personenauto behoorlijk wat [...]

Tot slot – WVW 1

Tot slot In deze les heb je geleerd je dat de Wegenverkeerswet is opgebouwd uit een aantal reglementen en besluiten. De WVW is opgebouwd uit een aantal hoofdstukken. Een hoofdstuk bestaat uit [...]

Introductie – Lesprogramma op maat maken

Introductie - Lesprogramma op maat maken In dit gedeelte van fase 2a Lesvoorbereiding gaan we verder in op Lesprogramma op maat maken. Voordat je start met lesgeven, zorg je [...]

CBR en innovatie

CBR en innovatie CBR aangesloten bij Dutch Automated Vehicle Initiative (DAVI) Het CBR volgt technologische ontwikkelingen als ADAS (Advanced Driver Assistence Systems) en de zelfsturende auto op de voet. [...]

Ga naar de bovenkant