Aantal lessen en leerlingkenmerken De ene leerling zal maar een paar lessen nodig hebben, terwijl de andere leerling er langer over doet. Toch willen leerlingen graag van te voren weten [...]

Leerlingverschillen Inter-individuele verschillen Met deze term worden de verschillen in aanleg en ontwikkeling tussen mensen bedoeld. 'Inter' betekent 'tussen'. Hier betekent het: verschillen tussen mensen. Bijvoorbeeld: Jan is een [...]

Een paar leerlingen in de praktijk Bas is een zelfverzekerde jongen van 17 jaar. Zijn vader heeft een autogarage. Hij heeft achter de garage al eens in een auto gereden. [...]

Samenvatting onderdeel Lesprogramma ontwerpen Hieronder vind je een samenvatting voor het onderdeel Lesprogramma ontwerpen. Klik op het icoontje rechtsboven in om de pdf te downloaden, op te slaan en/of [...]

Instructievorderingenkaart Het is mogelijk om zelf de leergang te bepalen en te bedenken in welke volgorde je de rijtaken aan een leerling aanbied. Het is echter verstandiger om gebruik te maken [...]

Fasen in een leergang Op jouw website of studiegids beschrijf je het leerplan. Hierin staat in grote lijnen welke stappen worden gezet tot een rijbewijs B te komen. Welke onderdelen moet [...]

Lesplan Max heeft komende week zijn eerste rijles bij jou. Je maakt een plan wat je met Max in deze les gaat doen. Hoe jij de les gaat opbouwen [...]

Leerplan Max is net 18 geworden en zoekt een rijschool. Hij kijkt op de website van jouw rijschool en ziet daar de doelstelling van jouw rijschool en welke rijopleidingen [...]

Wat ga je leren? 1.1 Lesprogramma ontwerpen Na het doorlopen van dit onderdeel weet je ... hoe je de rij- en oefentaken in een lesprogramma van gemakkelijk naar moeilijk ordent. [...]

Introductie - Lesprogramma op maat maken In dit gedeelte van fase 2a Lesvoorbereiding gaan we verder in op Lesprogramma op maat maken. Voordat je start met lesgeven, zorg je [...]